Läroplaner för studerande med studiestart hösten 2014

Utbildning till röntgenskötare (210 SP)

Examen: YH-examen inom social- och hälsovård
Examensbenämning: Röntgenskötare (YH)
Beräknad studietid: 3,5 år
KodNamnStudiepoäng/år/totalt
Utförandeplaner
12345Totalt
Gru

Grundstudier

14 SP
RA14IN86   14 SP
Studeranden är förtrogen med yrkeshögskoleväsendet och kan planera och ta ansvar för egna studier. Känner till Novias hållning i miljöfrågor och förstår betydelsen av miljöansvar och hållbar utveckling inom olika branscher utgående från många olika perspektiv. Kan söka och använda sig av olika slag av information och litteratur samt uttrycka sig ändamålsenligt och klart i olika situationer. Har utvecklat, berikat ordförrådet och språkkunskaperna så att de motsvarar de krav som yrkesverksamheten och fortsatta studier ställer.


RA14IN01

Introduktion till högskolesstudier



Studerande känner sin egen högskola och sitt utbildningsprogram. Är förtrogen med de funktioner och verktyg som stöder studieprocessen.
Har förmåga att reflekterar över studier, framtidsplaner och är medveten om den personliga utvecklingens betydelse i relation till livslångt lärande och yrke. Studerande kan skapa egen kunskap och skapa egna personliga inlärningsmiljöer. Har beredskap att söka och kritiskt värdera information och förmåga att arbeta med andra i grupper och team.
1
3    3 SP
RA14HU01

Hållbar utveckling



Studerande förstår betydelsen av miljöansvar och hållbar utveckling utgående från ekologiskt, socialt, och ekonomiskt perspektiv. Kan se sin roll och sitt ansvar som yrkesutövare och kan tillämpa kunskaperna inom eget yrkesområde men också ha redskap att verka för global hållbar samhällsutveckling. Känner till Novias hållning i miljöfrågor.
Blir väl insatt i arbetarskyddslagar och förordningar samt bekant med andra instansers verksamhet som arbetar med arbetarskyddsfrågor.
1
2    2 SP
RA14SV01

Svenska



Studerande kan kommunicera både muntligt och skriftlig på ett strukturerat och språkligt välfungerande sätt, i enlighet med arbetslivets och samhällslivets krav. Känner till arbetsprocessen för vetenskapligt skrivande och kunna använda referenssystem.
Är efter kursen medveten om olika vägar att söka information och kan rapportera enligt reglerna för standarduppställning.
1
3    3 SP
RA14FI01

Finska



Studeranden behärskar den centrala terminologin inom sin bransch och kan tillgodogöra sig facklitteratur i sina studier. Kkan utrycka sig muntligt och skriftligt på finska i arbetslivssituationer på ett yrkesmässigt sätt.
1
 3   3 SP
RA14EN01

Engelska



Studeranden kan på ett professionellt sätt kommunicera muntligt och skriftligt i de situationer som uppkommer i yrkeslivet. Har kännedom om central terminologi inom vårdområdet och kan tillgodogöra sig det huvudsakliga innehållet i facklitteratur.
Förhåller sig positivt till att utveckla sina receptiva och produktiva språkkunskaper och känner de relevanta verktygen därtill samt är medveten om kulturella skillnader i internationella sammanhang
1
 3   3 SP
YRK VÅ

TEORETISKA STUDIER

103 SP
RA14VR12    12 SP
Studerande har grundläggande insikter inom sitt egna specifika verksamhetsområdet radiografi och strålbehandling, i hälso- och socialvårdens verksamhetsområde och i det kliniska vårdarbetet. Har förmåga att tillämpa sina kunskaper och färdigheter inom grundvård och första hjälp. Tillämpar ergonomiskt arbetssätt.
Kärnkompetenser
RA14VR01

Introduktion till klinisk radiografivetenskap och strålbehandling



Studerande känner till historiska rön gällande radiografi och strålbehandling. Har en inblick i de olika modaliteter inom diagnostisk radiografi och den terapeutiska radiografin. Har insikt i grundläggande begrepp inom radiografin och har grundläggande kunskap om röntgenskötarens yrke och radiografivetenskapen.
1
5    5 SP
RA14VR02

Klinisk grundvård



Att den studerande efter godkänd kurs har grundläggande insikter i kliniskt vårdarbete och kliniska vårdmetoder.
1
3    3 SP
RA14VR03

Första hjälp



Kan identifiera behov av första hjälp samt kan ge första hjälp.
Känner till planer som gäller hälso- och sjukvård vid undantagstillstånd
1
2    2 SP
RA14VR04

Social- och hälsovård i Finland



Att den studerande efter godkänd kurs har grundläggande insikter i hälso- och socialvårdens verksamhetsområde. Är förtrogen med aktuell lagstiftning inom social- och hälsovården.
1
2    2 SP
RA14BM10    10 SP
Studerande har grundläggande kunskaper i människans hud, stöd- och rörelseorgan, cirkulation, andning och matspjälkning och utsöndring. Har insikter om mikrogrupper, immunsystem och sjukdomsorsaker. Kan tillämpa ett aseptiskt arbetssätt.
Förstår strålningens växelverkan med materia och har kunskap om hur strålningen inverkar på människan samt strålkänsligheten hos olika vävnader.
RA14BM01

Anatomi och fysiologi 1



Studerande har grundläggande insikter i människans stöd- och rörelseorgan. Blir förtrogen med människans cirkulationssystem och andning.
1
3    3 SP
RA14BM02

Anatomi och fysiologi 2



Är förtrogen med människans cirkulation och andning samt har grundläggande insikter i matspjälknings- och utsöndringsorganens uppbyggnad och funktion. Har insikter i vätskebalansen.
1
3    3 SP
RA14BM03

Mikrobiologi



Studerande
- har kunskap om de olika mikrobgruppernas biologi, mikrobernas spridningssätt och resistensutveckling
- känner till uppbyggnaden och egenskaperna för de olika mikroberna
- förstår mikrobernas roll vid infektion
- känner till de vanligaste patogena mikroberna
- förstår betydelsen av människans mikrobiota
- behärskar klinisk mikrobiologisk terminologi
- känner till centrala informationskällor inom klinisk mikrobiologi
- förstår betydelsen av klinisk mikrobiologi inom vårdyrket
1
2    2 SP
RA14BM04

Immunologi och patologi



Studerande
- kan beskriva hur lymfocyterna fungerar i immunförsvaret
- vet vad som sker vid en immunisering
- behärskar immunologisk och patologisk terminologi
- känner till olika orsaker till sjukdom (etiologi)
- kan beskriva den akuta inflammationsreaktionen samt cell- och vävnadsförändringar vid sjukdom
- känner till centrala informationskällor inom immunologi och patologi
- förstår betydelsen av immunologi och patologi inom vårdyrket
2
2    2 SP
RA14ST16    16 SP
Studerande har goda insikter i människans anatomi samt i grundläggande nativavbilningsteknik och ultraljud. Har grundläggande färdigheter att planera och utföra de vanligaste röntgen- och ultraljudsundersökningarna. Har grundläggande kunskaper i strålfysik och biologi samt insikt i trygg användning av strålning i sjukvården. Förstår betydelsen av god helhetsvård och kan beakta patientens behov vid röntgenundersökningarna.
RA14ST01

Klinisk fysik



Studerande förstår vad strålning är och hur den används inom den medicinska vården. Har sådana grundläggande kunskaper i fysik att han/hon förstår hur olika apparater inom radiografi och strålbehandling fungerar.


Kärnkompetenser
1
3    3 SP
RA14ST02

Strålbiologi



Studerande förstår strålningens växelverkan med materia, har grudläggande insikter i hur strålningen verkan på människan samt olika organs och vävnaders strålkänslighet.

Kärnkompetenser
1
3    3 SP
RA14ST03

Strålsäkerhet 1



Att den studerande efter godkänd kurs känner till lagar, förordningar och direktiv gällande den medicinska användningen
av strålning. Förstår det strålhygieniska arbetet som den medicinska användningen av strålning förutsätter och kan arbeta enligt godkända principer inom området.


Kärnkompetenser
1
3    3 SP
RA14ST04

Radiografi 1



Studerande förstår funktionsprinciperna för röntgenrör och generatorerna, röntgenstrålningens uppkomst och har grundliga insikter i avbildningsteknik och användning av röntgenapparatur för nativundersökningar . Har fördjupad kunskap i människans anatomi. Kan beakta principerna för hållbar utvecklingen gällande strålning. Behärskar grundläggande projektionslära och kan grundprinciperna för att planera, utföra och utvärdera nativundersökningar. Har en grundläggande kunskap om patologiska fynd.
Studerande har grundläggande kunskper i ultraljudsteknik och är förtrogen med olika undersökningar; förberedelse, genomförande och eftervård.
Har goda insikter i olika typer av röntgenapparatur för undersökning av täder och käkar.
Kan tillämpa ett aseptiskt arbetssätt och har kunskap om smittosamma sjukdomar och isoleringsprinciper.
Studerande förstår vikten av gott patientbemötande och har grundläggande kunskaper i omvårdnadsteorier. Förstår principer för trygg och säker patientvård.
1
7    7 SP
RA14SM 11   11 SP
Studerande har insikter i nervsystemet och sinnesorganen samt endokrina systemet och förökningen. Studerande har goda kunskaper och kan tillämpa teoretisk kunskap inom radiografimodaliteterna för kursen. Har grundläggande färdigheter att planera, utföra och utvärdera självständigt och under handledning ortopantomografi-, genomlysnings-, mammografi-, ultraljuds- och datortomografiundersökningar och nuklearmedicinska undersökningar. Förstår grundprinciperna för användandet av apparaturen inom de olika modaliteterna. Förstå kontrastmedelsverkan och har beredskap att använda dessa på ett tryggt sätt. Har grundläggande färdigheter att utföra nuklearmedicinska undersökningar samt grundläggande insikter i användning av radiofarmaka och radioaktiva ämnen.
RA14SM01

Radiografi 2



Studerande har grundläggande insikter om undersökningsmetoderna och inventionerna i genomlysning, mammografi och datortomografi. Har grundläggande färdigheter att under handledning planera och utföra de vanligaste genomlysnings- mammografi- och datortomografiundersökningarna. Förstår betydelsen av kontrastmedel och dess trygga användning samt första hjälp relaterad till dessa. Har förmåga att beakta principerna för hållbar utvecklingen i sitt arbete. Har fördjupad kunskap i anatomi och projektionslära och känner till de vanligaste patologiska fynden inom området.
Studerande har grundläggande kunskaper och färdigheter i iv-kanylering och katetrisering.
Kärnkompetenser
1
 5   5 SP
RA14SM02

Nuklearmedicin



Studerande har insikt i grundprinciperna för användandet av gammakamera och känner till andra avbildningsmetoder inom nuklearmedicin. Har kunskap om radioaktiva ämnen och radiofarmaka och grundläggande färdighet för att tryggt använda dessa. Känner till nuklearmedicinsk patologi. Har grundläggande beredskaper för att under handledning planera, utföra och utvärdera de vanligaste nuklearmedicinska undersökningarna. Kan vårda och handleda patienten helhetsmässigt vid undersökningen. Kan arbeta enligt hållbara utvceklingens principer inom nuklearmedicin.
Kärnkompetenser
1
 3   3 SP
RA14SM03

Anatomi och fysiologi 3



Studerande har insikter i nervsystemet och sinnesorganrns uppbyggand och funktion samt i människan endokrina system och förökning.
1
 3   3 SP
RA14SA  10  10 SP
Studerande har goda kunskaper och kan tillämpa teoretisk kunskap inom delområdena magnetresonanstomografi, angiografi och nativ. Kan planera, utföra och utvärdera självständigt och under handledning nativundersökningar samt de vanligaste angiografi- och magnetresonanstomografiundersökningarna. Får mera förståelse och kunskaper om vården utanför egen bransch. Behärskar patientvården och har fått mera säkerhet i akuta sjukdomsfall. Behärskar handledning av patienter och anhöriga. Har förmåga att självständigt förvärva nya kunskaper i diagnostisk radiografi samt visar initiativförmåga och ansvar.
RA14SA01

Radiografi 3



Studerande behärskar grundprinciperna för MRI - och angiografiapparatur och utensiler. Har insikt i undersökningsmetoderna och inventionerna. Har fördjupad kunskap i anatomi, projektionslära och strålhygien samt känner till radiologisk patologi. Har färdighet att vårda och handleda patienten helhetsmässigt vid undersökningar. Beaktar trygg och säker patientvård. Har förmåga att beakta principerna för hållbar utvecklingen i sitt arbete.
1
  5  5 SP
RA14SA03

Valfri - Stödämnen för röntgenskötare



Studerande har förvärvat kunskaper som stöder henne/honom i den personliga utvecklingen och/eller yrkeskunnighet.
Specifik kompetens enligt vald kurs.
1
  5  5 SP
RA14MR 9   9 SP
Studerande har grundläggande kunskaper i vårdvetenskap. Förstår etikens betydelse för individen och samhället och har förmåga att reflekterar över vårdens etik och värdegrund. Förstår människans specifika särdrag vid olika åldrar, har insikt i interaktionen människor emellan och förstår betydelsen samt har grundläggande beredskap att ge god handledning. Har utvecklat och berikat ordförrådet i finska och engelska så att de motsvarar kraven som yrkesverksamheten ställer.
RA14MR01

Vårdens teoretiska grunder



Vårdvetenskap 2sp: Att den studerande efter godkänd kurs har grundläggande kunskap i vårdvetenskap, i människan, hälsan, vården och världen som vårdvetenskapens metaparadigm. Känner till vårdprocesstänkande och dess tillämpning inom vårdarbetet.
Etik och kulturvetande för röntgenskötare 3sp: Har kunskap om den transkulturella vården. Studerande har grundläggande färdigheter att vårda och bemöta människor från olika kulturer. Förstå etikens betydelse för individen och samhälle samt födjupar sig i grundläggande etiska frågeställningar. Visar förmåga att reflektera över det specifika i vårdetik och vårdens värdegrund.
1
 5   5 SP
RA14MR02

Socialpsykologi och vårdpedagogik



Studerande känner till människans specifika särdrag för olika åldrar
och har beredskap att tillämpa kunskapen i patientcentrerat vårdarbete. Har grundläggande kunskaper om interaktion, samspel och samverkan i patientkontakten och i arbetsgemenskapen.
Har grundläggande kunskap om de centrala teorier om inlärning, undervisning och fostran som stöd för att kunna bemöta och vägleda patienten. Har förutsättningar att fungera i en handledande roll i patientvården.
1
 4   4 SP
RA14TA  6  6 SP
Studerande har grundläggande insikter i cancersjukdomar, epidemiologi, vård och behandlingsmetoder. Studerande har beredskap planera, utföra och utvärdera strålbehandlingar under handledning samt förmågan att stöda och vårda cancerpatienten och dennes anhöriga.
RA14TA01

Onkologi och strålbehandling



Studerande har grundläggande insikter i cancersjukdomar, epidemiologi och behandlingsmetoder. Känner till den onkologiska vårdens särdrag. Behärskar grundprinciperna för användandet av
strålbehandlingsapparatur och har goda kunskaper om strålbehandlingen som en behandlingsform av cancer. Väl förtrogen med betydelsen av trygg och säker patientvård.

Kärnkompetenser
1
  6  6 SP
RA14KV 12   12 SP
Studerande har grundläggande kunskaper om åldrandets inverkan på hälsa och funktionsförmåga samt geriatriska sjukdomar. Har grundläggande kunskaper om barnsjukvårdens särdrag. Har grundläggande kunskaper om de vanligaste inremedicinska och kirurgiska sjukdomarna och har grundläggande insikter i akutvårdens och intensivvårdens särdrag. Är medveten om sitt ansvar vid läkemedelsbehandling och behärskar läkemedelsräkningen.
RA14KV01

Klinisk vård



Studerande har insikt i de vanligaste inremedicinska och kirurgiska sjukdomarna och i vården och behandlingen av dessa. Har grundläggande kunskaper om pre- och postoperativ vård samt akutvården och intensivvården och förstår de säregna behoven hos dessa patienter.
1
 5   5 SP
RA14KV02

Geriatrik och pediatrik



Studerande har grundläggande insikter i problem och sjukdomar hos äldre och barn. Har förutsättningar att bemöta barn och ungdomar samt åldringar och förstår deras säregna behov.
1
 3   3 SP
RA14KV03

Farmakologi



Studerande är förtrogen med begrepp och terminologi inom farmakologin och har kunskap farmakokinetik och farmakodynamik
samt med etiska aspekter och författningar som gäller vid läkemedelsbehandling. Har insikt i olika läkemedelsformer och
administreringssätt. Har kunskap om olika läkemedelsgrupper; känner till indikationer, interaktioner och de vanligaste biverkningarna samt kan observera och utvärdera läkemedlens effekt.
1
 2   2 SP
RA14KV04

Läkemedelsbehandling



Behärskar grundläggande räknesätt, som krävs för
läkemedelsdosering och kan dosera samt administrera
läkemedel felfritt vid övningar (dosett/medicinbricka, s.c., i.m.)
Är väl medveten om sitt ansvar vid läkemedelshantering.
1
 2   2 SP
RA14FP 34  7 SP
Studerande är förtrogen med och behärskar de olika faserna i forskningsprocessen. Har grundläggande insikter i kunskapsteori och vetenskapsteori. Behärskar de kvantitativa och statistiska grundbegreppen samt metoderna för kvalitativa och kvantitativa forskningar. Kan utifrån ett arbetslivsrelevant uppdrag integrera och tillämpa forskningsprocessens olika steg.
RA14FP01

Forskningsmetodik 1



Studerande har grundläggande insikter i kunskapsteori och vetenskapsteori och kan tillämpa forskningsprocessen systematiskt och flexibelt i examensprocessen samt i projekt.
Har fördjupade kunskaper om litteratursökning och är väl förtrogen med skrivanvisningarna.
1
 3   3 SP
RA14FP03

Forskningsmetodik 2



Studerande har insikter i statistiska grundbegrepp och kvantitativ datainsamling och analys. Behärskar de vanligaste kvantitativa forkningsmetoderna och tolkningen av dessa.
Är förtrogen med olika metoder för kvalitativ datainsamling och dataanalys samt väl förtrogen med forskningsprocessen och behärskar dess olika faser. Har beredskap att självständigt och under handledning genomföra lärdomsprov.
1
  4  4 SP
RA14AL   10 10 SP
Studerande har fördjupade kunskaper inom ett valbart fördjupningsområde och har förmåga att utföra kvalitetsutveckling inom egen bransch. Förstår ledarskapets och arbetskulturens betydelse. Studerande påvisar förmåga att slutföra sitt examensarbete och få lärdomsprovet slutfört.
RA14AL01

Kvalitetsutveckling och strålsäkerhet 2



Studerande har fördjupad kunskap om lagar, förordningar och direktiv gällande den medicinska användningen av strålning. Behärskar det strålhygieniska arbetet som den medicinska användningen av strålning förutsätter. Är förtrogen med utvecklings- och kvalitetsarbete inom radiografi och strålbehandling och inser deras roll för hållbar utveckling. Har kunskaper och färdigheter att utföra ett eget arbete/uppdrag i kvalitetsutveckling.
Kärnkompetenser
   5 5 SP
RA14AL02

Ledarskap och företagsamhet



Organisationsteori och ledarskap 3sp + Ledarskap inom egen bransch 1sp: Studerande har grundläggande insikter i organisationsteorier och ledarskapsteorier. Har beredskap att leda arbetet samt en inblick i att planera och organisera verksamheten. Känner till arbetslivets verksamhetsformer och kan verka i en arbetsgemenskap.
Företagsamhet 1sp: Studerande har grundläggande insikter i företagsamhet.
1
   5 5 SP
Lär

Lärdomsprov

15 SP
LÄR  132 15 SP
Studerande kan under handledning och gradvis mera självständigt genomföra ett examensarbete som motsvarar kandidatnivå (YH). Studerande har kunskap att integrera forskningsprocessens olika steg i sitt examensarbete och förmåga att tillämpa kunskaperna inom sitt intresseområde.
Kan beakta forskningsetiska aspekter i sitt examensarbete och har förmåga att presentera sitt examensarbete samt agera som opponent för ett annat examensarbete. Kan redogöra för de viktigaste resultaten i ett mognadsprov som även påvisar den studerandes färdighet att uttrycka sig skriftligt på det språk som examensarbetet är skrivet.
RA14FP02

Examensarbete, idé och kunskapsbas



Studerande har förmågan att producer en ide för sitt lärdomsprov och kan framföra och argumentera för sina val.
1
  3  3 SP
RA14FP04

Examensarbete, plan och utförande



Studerande har förmåga att självständigt utföra ett skriftligt examensarbete enligt högskolans regler. Kan arbeta systematiskt och målmedvetet enligt vetenskapliga grunder och etiska regler.
1
  10  10 SP
RA14AL03

Examensarbete, framförande och mognadsprov



Studerande har utfört sitt examensarbete och har förmåga att framföra sitt arbete i någon godkänd form samt påvisar i mognadsprov sina språkliga och fackliga kunskaper.
   2 2 SP
PRA VÅ

KLINISKA STUDIER

78 SP
RA05KR11193015 75 SP
RA14ST05

Klinisk radiografi 1



Studerande har förmåga att planera, utföra och utvärdera de vanligaste nativundersökningarna under handledning. Har färdigheter att fungera som skötare vid ultraljudsundersökningar och biopsier, punktioner. Kan planera, utföra och utvärdera tand- och käkundersökningar. Tillämpar ett aseptiskt arbetssätt .Har grundläggande insikter i patientens helhetsvård och kan tillämpa teoretisk kunskap inom diagnostisk radiografi.
Förstår och arbetar i enlighet med principer för trygg och säker patientvård.
1
11    11 SP
RA14SM05

Klinisk radiografi 2



Studerande har förmåga att planera, utföra och utvärdera undersökningar och åtgärder under handledning inom modaliteterna i kursen. Kan tillämpa teoretisk kunskap inom diagnostisk radiografi och har färdigheter att bemöta och vårda patienten och hans anhöriga. Har utvecklat förmåga till samarbete samt visar ansvar i sitt arbete med ökade krav på självständighet och initiativförmåga. Visar förmåga att självständigt förvärva nya kunskaper i diagnostisk radiografi.
Har tillräckliga teoretiska kunskaper att under handledning utföra kanylering och katetrisering.
1
 15   15 SP
RA14SA02

Klinisk radiografi 3



Studerande har beredskap att tillämpa teoretisk kunskap i praktiken. Har förmåga att självständigt och som medlem i arbetsteam planera, utföra och utvärdera nativundersökningar, MRI- och angiografiundersökningar. Kan bemöta, vårda och handleda patienten helhetsmässigt vid undersökningar och inventioner och har mera säkerhet att vårda patienten som behöver akut vård. Förstår innebörden av säker och trygg patintevård till alla delar. Är förtrogen med vården på andra typer av avdelningar än sina egna. Kan tillämpa principerna för den hållbar utvecklingen i sitt arbete i alla dimensioner och har utvecklat förmåga till samarbete samt visar ansvar i sitt arbete med ökade krav på självständighet och initiativförmåga. Har förmåga att självständigt förvärva nya kunskaper i diagnostiska radiografins delområden.
1
  20  20 SP
RA14TA02

Klinisk strålbehandling



Studerande kan tillämpa teoretisk kunskap inom strålbehandlingen och har färdighet att planera, förverkliga och utvärdera strålbehandlingar under handledning. Har förmåga och färdighet att bemöta, vårda och stöda cancerpatienten och
hans anhöriga. Har insikt om vårdkjedjans betydelse för cancerpatientens helhetsvård samt har utvecklat förmåga till samarbete samt visar ansvar i sitt arbete. Har förmåga att självständigt förvärva nya kunskaper i terapeutisk radiografi.
1
  10  10 SP
RA14SM04

Klinisk nuklearmedicin



Studerande har förmåga att tillämpa teoretisk kunskap inom nuklearmedicin. Har färdighet att planera, utföra och utvärdera de vanligaste undersökningarna under handledning
Kan bemöta, vårda och handleda patienten helhetsmässigt
vid undersökningen. Har utvecklat förmågan till samarbete samt visar ansvar i sitt arbete. Har färdighet att självständigt förvärva nya kunskaper i nuklearmedicinsk radiografi.
1
 4   4 SP
RA14AL04

Fördjupade kliniska studier



Studerande har fördjupade teoretiska kunskaper i valt fördjupningsområde och färdigheter att utnyttja dem i kliniskt arbete. Visar sig behärska självständigt planeringen, utförandet och utvärderingen av ofta förekommande undersökningarna och behandlingarna inom fördjupningen. Behärskar bemötandet, helhetsmässig vård och handledning av patienten.
Har god förmåga till samarbete samt visar ansvar i arbetet med ökat krav på självständighet och initiativförmåga. Har förmåga att självständigt förvärva nya kunskaper samt att även i nya situationer uppmärksamma, analysera, strukturera och lösa problem hörande till fördjupningsalternativet.
1
   15 15 SP
RA05KV3    3 SP
RA14VR05

Klinisk grundvård



Studerande har grunläggande insikter i kliniskt vårdarbete och kliniska vårdmetoder. Har färdighet att identifiera och tillgodose patintens behov av grundvård. Har förmåga att skapa en god patientrelation, kan fungera ansvarsfullt och engagerat i patientvården samt inse betydelsen av samarbete.
1
3    3 SP
Val

Valfria studier

SP
      SP
Studerande har förvärvat kunskaper som stöder henne/honom i den personliga utvecklingen och/eller yrkeskunnighet.
Specifik kompetens enligt vald kurs.


« Tillbaka till utbildningsprogrammen